比特币迎来新突破 示范课课程设计
学科：经济与金融
年级：高中一年级（Grade 10）
课程时长：90分钟
课程目标：理解比特币的基本概念，掌握比特币的市场走势与影响因素，分析其突破的意义。
- 比特币的概述：历史背景、基本概念
- 比特币市场的走势分析
- 最近的市场突破及其影响因素
- 比特币的未来发展趋势
通过展示最近的比特币价格走势图，引导学生讨论比特币为何受到如此关注。
教师将介绍比特币的起源、工作原理以及其在全球经济中的作用，配以多媒体材料提升学生的参与感。
学生分成小组，讨论“比特币的质量与风险”。每组形成观点后进行分享。
教师提供案例：比特币在某个特定时间段的突破及其原因，促使学生分析市场动态及其影响因素。
全班共同讨论比特币的未来，教师引导学生进行总结，对比特币的前景的看法进行反思。
在小组讨论和案例分析环节中，教师会主动提问，例如：“你们认为比特币的突破会对传统金融市场产生什么样的影响？”通过引导学生思考和表达，加强师生之间的互动，让学生主动参与到讨论中。教师也会鼓励学生在课堂上使用电子设备查找比特币相关的最新信息，提升他们的信息获取能力和批思维能力。
课程结束后，进行一次问卷调查，评价学生对比特币的理解程度、参与度及对课堂活动的满意度，以便后续课程优化。